Яркую аппликацию сделали пожилые люди и инвалиды, проживающие в доме-интернате № 2 Комплексного центра социального обслуживания и реабилитации «Ступинский». Для создания работы они использовали цветную бумагу, клей и карандаши, а также живые цветы.

Творческие занятия стимулируют развитие фантазии, мелкой моторики, когнитивных функций, а также поднимают настроение.

Артикуляционную гимнастику с ребёнком специалисты отделения реабилитации для детей-инвалидов и детей с ОВЗ №1 Комплексного центра социального обслуживания и реабилитации «Ступинский» рекомендуют делать с самого раннего возраста.

С малышами до года нужно заниматься во время бодрствования. Простейшее цоканье, уханье, фырканье, писк, разговор разными голосами и с различной громкостью принесут пользу ребёнку, обусловят развитие речи в раннем возрасте и до года. Детям 2-4 лет артикуляционная гимнастика поможет обрести целенаправленность движений языка. Дети 5-6 лет и старше смогут при помощи артикуляционной гимнастики во многом преодолеть уже сложившиеся нарушения звукопроизношения. Полезно давать детям чаще грызть яблоки и морковку, жевать кусок мяса. Это поможет тренировке мышц челюсти, что также будет способствовать развитию артикуляционного аппарата.

Развитию графомоторных навыков воспитанников уделяют специалисты отделения реабилитации для детей-инвалидов и детей с ОВЗ №1 Комплексного центра социального обслуживания и реабилитации «Ступинский». Ребятам предлагают выполнить упражнения как одной, так и двумя руками. Задания нацелены на поддержание тонуса мышц, умение концентрироваться, запоминать образы и предметы, также упражнения способствуют развитию межполушарного взаимодействия головного мозга ребёнка.

Каширские участники проекта «Активное долголетие» с удовольствием занимаются скандинавской ходьбой. Встречи поклонников этого вида спорота проходят на свежем воздухе. Пенсионеры прокладывают маршруты по наиболее уютным местам родного города. Присоединиться к группе можно в любое время. Звоните: 8(49669)28-147!

Участники проекта «Активное долголетие» научились создавать объёмную композицию. Люди старшего поколения приняли участие в творческом мастер-классе. Для работы им потребовалось: цветная бумага, гофрированная бумага, синельная проволока, клей, ножницы. Букет был создан в технике бумагопластика. Она позволяет передавать изображение и в цвете, и в объёме. Такие занятия способствуют развитию глазомера и фантазии.